Caic Madezatti - PIBID da Educação Física: 2014

Está sendo realizado na escola um projeto baseado em alguns testes do PROESP-BR com alunos de 11 a 17 anos de idade. O Projeto Esporte Brasil (PROESP-BR) é um observatório permanente de indicadores de crescimento e desenvolvimento corporal, motor e do estado nutricional de crianças e jovens. Tem como objetivo auxiliar os professores de educação física na avaliação desses indicadores.

Considerando o quadro atual no qual os espaços não são tão sedutores à prática de atividades físicas foi possível notar no início das atividades práticas do componente curricular dois fatores: um no desenvolvimento motor (defasagem) e no outro no desenvolvimento físico. As turmas apresentavam desempenho físico desiguais. Acredita-se que tal indicativo possa ser um fato relacionado ao sedentarismo que reflete o desconhecimento do aluno sobre a importância da prática da educação física e das atividades físicas dentro e fora da escola. Com base neste quadro articula-se este projeto a fim conhecer o aluno e identificar as defasagens no seu desenvolvimento motor.

Através deste estudo busca-se um melhor entendimento de nossos alunos a fim de oferecermos um trabalho mais qualificado, realizando um comparativo entre as turmas as analisadas e a média nacional para propor práticas de intervenção.

Este projeto busca traçar o perfil da aptidão física relacionado á saúde e ao desempenho motor dos escolares matriculados nesta instituição de ensino para subsidiar os critérios utilizados na intervenção da prática pedagógica do professor de educação física.